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Déstockage Les éducateurs donnent des conseils pour aider à l’apprentissage en ligne

par Erin Okuno


Le retour à l’école cette année sera différent de ce qu’il a été dans le passé. Finis certains rituels: photos devant le panneau de l’école, chasse aux salles de classe des professeurs titulaires, retrouvailles avec des camarades de classe. Cette année, les étudiants de Seattle et de nombreux districts du comté de South King retourneront à l’école à la maison grâce à l’enseignement à distance / à distance.

Pour aider les gens à se préparer pour la nouvelle année scolaire, j’ai demandé aux enseignants ce qu’ils voulaient que les parents et les soignants sachent alors que nous nous préparions à l’apprentissage virtuel. Et par «parents», j’entends les soignants qui sont parents, pas seulement la définition traditionnelle des parents.

Communiquez avec les enseignants – Les parents sont le premier enseignant de l’enfant et un partenaire important pour soutenir l’apprentissage à domicile. Liz Jose, une enseignante au Washington Middle School, a dit qu’elle avait entendu dire que «je n’avais pas fait les devoirs», beaucoup de ses élèves au printemps dernier. Mais l’histoire complète est plus profonde et plus compliquée. Avec l’apprentissage virtuel, Jose veut s’assurer qu’elle enseigne à l’enfant tout entier, pas seulement une boîte sur un écran.

Les enseignants veulent savoir comment leurs leçons aboutissent, car l’enseignement via l’apprentissage à distance / virtuel fournit beaucoup moins de rétroaction lorsque les élèves deviennent des visages dans des boîtes sur un écran. Si un élève est frustré ou confus par une leçon, veuillez contacter et communiquer avec les enseignants. L’enseignant peut être en mesure d’aider à réexpliquer la leçon ou à résoudre un problème.

Plaider pour vos étudiants – KT Raschko, enseignant à l’école élémentaire de Beacon Hill, encourage les parents à défendre les intérêts des élèves, que ce soit autour du soutien technique, de l’établissement de relations, de la motivation ou des besoins socio-émotionnels. N’oubliez pas que les enseignants peuvent parfois apporter leur soutien. Les enseignants sont souvent plus que disposés à aider à résoudre les problèmes uniques d’un élève.

En tant que parent d’une école primaire, j’ai également pu en profiter. Au printemps, après la fin brutale de l’école, mon enfant était naturellement bouleversé et faisait des crises de colère. Ses amis lui manquaient, pleurait des projets artistiques inachevés abandonnés à l’école et ne voulait pas faire ses devoirs à la maison. J’ai mentionné à son professeur comment elle avait parlé de manquer son club de bande dessinée ad hoc, un groupe d’élèves de deuxième année qui aimaient Homme chien et Captain Underpants romans graphiques. Son professeur a organisé un club de bandes dessinées virtuel et cela est devenu un moment fort de la semaine. J’ai dit à son professeur que c’était comme regarder une plante reprendre vie avec un peu de soleil et d’eau.

Certains éducateurs peuvent également aider à soutenir les familles ayant des besoins non scolaires. Souvent, les écoles ont des travailleurs de soutien à la famille, des travailleurs sociaux ou des conseillers. Ces membres du personnel peuvent aider les familles à obtenir des biens essentiels tels que la nourriture, les ressources de logement et le soutien technologique.

Prenez soin des besoins en santé mentale – En plus de défendre votre élève, surveillez la santé mentale de votre enfant. Catherine Brown, directrice adjointe, rappelle aux parents d’être conscients de la façon dont la dépression et l’anxiété se manifestent. Si vous pensez que cela arrive à vos jeunes, demandez des services, ne pensez pas seulement que cela va exploser ou se résoudre tout seul. Communiquez avec le personnel de votre école sur la façon de se connecter aux services de santé mentale.

Steve Zwolak, affectueusement surnommé «M. Z, »un expert de la petite enfance à l’Institut LUME et directeur exécutif du University City Children’s Center à St. Louis, Missouri, encourage les parents et les éducateurs à créer des moyens authentiques de se connecter. La distanciation sociale ne doit pas devenir une distanciation émotionnelle. Les enfants sont des êtres sociaux et apprennent les uns des autres – ils ont besoin de se sentir en sécurité pour exprimer leurs émotions et apprendre à travailler à travers elles.

Attribuer des tâches aux enfants peut également aider lorsqu’ils apprennent de chez eux. Rebecca Chase-Chen, enseignante de deuxième et troisième année à l’École internationale de Beacon Hill, a déclaré que dans sa classe, les élèves ont des emplois qui les aident à apprendre la responsabilité et à se sentir comme faisant partie de la classe. Les enfants peuvent aussi faire des «travaux» à la maison. Celles-ci peuvent inclure l’aide à la lessive, le nettoyage de la table ou le rangement de leur zone d’apprentissage. Chase-Chen a déclaré qu’il était important d’enseigner clairement à votre enfant comment faire le travail et d’essayer de le garder positif. Dans sa classe, ils effectuent régulièrement des rotations de travail pour le garder frais et intéressant, ce qui pourrait également être une option à la maison.

Avoir un horaire, des rituels et des espaces définis – Gardez un horaire régulier pour les jours d’école. Plusieurs éducateurs recommandent de co-créer cet horaire avec votre enfant. Kristin Trout, professeur d’anglais au lycée, a déclaré qu’elle prévoyait de profiter de cette opportunité pour aider ses élèves à pratiquer des études et un apprentissage plus indépendants alors qu’ils se préparent à l’université.

Pour les plus jeunes enfants, afficher le calendrier peut les aider à se sentir plus en contrôle. Brianna Jackson, ancienne directrice générale de Launch Learning, a déclaré que les enfants dépendent de la cohérence. Avoir un calendrier visuel avec des images et des graphiques (et en parler aux enfants) peut aider les jeunes enfants. Leurs mondes sont déjà chaotiques sans beaucoup de contrôle, donc le partage de la prise de décision aide les enfants à pratiquer la réflexion et les compétences d’apprentissage social / émotionnel. Un examen de la journée à venir avec votre enfant est une excellente occasion pour lui de donner un sens à ses émotions.

Avoir un espace défini pour faire le travail scolaire peut également être utile. Un espace clair et plat, sans nourriture ni boisson, où les élèves peuvent utiliser un ordinateur ou faire leurs devoirs, peut aider les enfants à apprendre et éviter que les ordinateurs ne soient accidentellement endommagés. Pour les personnes qui vivent dans de petits espaces et ont besoin de partager une table de cuisine (ou un autre espace commun) pour les travaux scolaires, il est important de créer un point de transition clair. Sarah Lorimer, une enseignante en éducation spécialisée à l’école élémentaire du sud de Seattle, suggère d’avoir une poubelle / une boîte / un sac à dos / un sac pour l’école à la maison – et à la fin de la journée d’école, le ranger clairement pour que les enfants sachent qu’ils le sont. fait pour la journée.

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Le calendrier, les rituels et les espaces d’apprentissage clairs peuvent également aider à définir les limites et les limites. Qu’il s’agisse de limiter le temps d’écran, de grignoter ou de poser des questions, il est important de fixer des limites raisonnables. Certaines de ces limites peuvent être créées conjointement avec vos enfants.

Sachez comment votre enfant apprend – Pour les jeunes enfants, l’apprentissage est une expérience 3D, selon M. Z – une activité tactile et pratique qui utilise de nombreux sens. Par exemple, une leçon peut inclure la dégustation d’une fraise, le dessin de la fraise, parler de la biologie d’une fraise, refléter un enseignant écrivant le mot «fraise». Pour aider les enfants à apprendre à la maison, il peut être utile de soutenir ces modes d’apprentissage multimodaux. Chez les enfants plus âgés, il est également utile de créer différentes façons d’apprendre, y compris la discussion, la lecture, l’écriture et l’art.

Travailler ensemble – Une demande retentissante des enseignants est d’être patient avec eux. De la petite enfance aux enseignants de l’enseignement supérieur, ils essaient tous de trouver de nouvelles façons de fonctionner. Nisha Daniels, une enseignante de longue date à l’école élémentaire de Beacon Hill, a mieux dit: «Pour beaucoup d’entre nous, ce sera comme la première année d’enseignement.» Leurs routines et méthodes connues d’enseignement dans une salle de classe doivent être adaptées à l’enseignement et à l’apprentissage en ligne, et cela a également une courbe d’apprentissage pour eux.

Un conseil pour les enseignants et les éducateurs: rappelez-vous que de nombreux parents veulent vous aider sans vous gêner. Les parents cherchent des moyens de vous soutenir pendant cette période. Si vous avez des projets et des tâches qui nécessitent de l’aide, veuillez contacter les parents pour vous aider à alléger votre fardeau. Nous sommes tous dans le même bateau.

Autres conseils:

  • Faites de l’exercice et sortez – Bougez, sortez et faites de l’exercice tous les jours. Le déménagement peut également être intégré à l’apprentissage – promenades scientifiques et mathématiques, rédaction de journaux à l’extérieur, etc.
  • Parler – Les enfants sont naturellement curieux et parler les aide à comprendre le monde et à apprendre. Parlez des sentiments, de la famille, de la nature, de leurs activités scolaires, de leurs amis, de leur nourriture, etc.
  • Soins de la technologie – Apprenez à votre enfant à prendre soin de sa technologie (p. Ex. Tablettes, ordinateurs portables, écouteurs, cordons d’alimentation, etc.). Apprenez-leur à garder ces articles hors du sol, de préférence hors de leur chambre, loin de la nourriture et des boissons et loin des animaux. Créez un espace sûr dédié pour stocker la technologie: cela peut être une poubelle, un tiroir, un espace sur un bureau, etc. Dédiez un endroit où l’ordinateur, le cordon d’alimentation, la souris, les écouteurs, etc. sont toujours stockés lorsqu’ils ne sont pas utilisés.
  • Sécurité en ligne – Apprenez-leur à rester en sécurité en ligne: ne partagez pas d’informations personnelles ou de mots de passe, et assurez-vous que leurs profils en ligne ne divulguent pas trop d’informations personnelles.
  • Célébrez les petites choses – Créez de petites célébrations de jalons, comme la finition d’un point de projet à mi-parcours, d’un article ou d’un projet. Cela peut aider à briser la monotonie de l’apprentissage à distance COVID-19.
  • Porter des vêtements – Veuillez vous assurer que votre enfant est habillé (c’est-à-dire qu’il porte un haut et un bas s’il se tient debout) s’il va être à l’écran. S’ils ne sont pas habillés, éteignez l’appareil photo.
  • Ne vous asseyez pas avec votre enfant pendant les appels en classe – Les enseignants du primaire et du secondaire ont déclaré qu’ils ne s’attendaient pas à ce que les parents s’assoient avec les enfants pendant les cours. Les enfants d’âge préscolaire peuvent avoir besoin d’un peu plus d’encadrement, mais vérifiez auprès des enseignants de votre enfant quelles sont les attentes.
  • Les enseignants ne s’attendent pas à ce que votre enfant soit en ligne toute la journée – De nombreux enseignants comprennent la fatigue en ligne et la «fatigue du zoom» (fatigue des appels vidéo). Si vous sentez que votre enfant atteint ce point, communiquez avec l’enseignant.
  • Ne faites pas les devoirs de votre enfant.
  • Ne vous attendez pas à ce que votre enfant ait un travail scolaire parfait – Les enseignants savent qu’ils apprennent.

Erin Okuno est la directrice exécutive de la Southeast Seattle Education Coalition (SESEC), une coalition d’organisations communautaires, d’écoles, d’éducateurs, de dirigeants communautaires, de parents et de soignants, et de résidents concernés du SE Seattle qui s’efforcent d’améliorer l’éducation de tous les enfants, en particulier ceux de SE Seattle et les plus éloignés des opportunités.

La photo est attribuée à l’UNICEF Ethiopa sous une licence Creative Commons No Derivs 2.0.

Source : https://southseattleemerald.com/2020/08/29/educators-give-advice-to-assist-with-online-learning/
C’était un tuto video hd : Les éducateurs donnent des conseils pour aider à l’apprentissage en ligne

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2020-08-29 20:20:00

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